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Los alumnos tienen dificultades para oír

A diferencia de los adultos, un alumno de cada cinco tiene dificultades para discriminar los sonidos en clase.

Los alumnos tienen dificultades para oír

Muchos niños en edad escolar no son capaces de escuchar mucha de la información que reciben en clase. Los alumnos menores de 14 años suelen tener dificultades para discriminar la voz del profesor del ruido de fondo del aula. Muchos de estos niños tienen una audición inferior a la media a pesar de que el estado de sus oídos no es el causante.

Este problema lo puso de manifiesto un estudio llevado a cabo por el RNID.

Resultados sorprendentes

Como parte del estudio del RNID, se realizaron pruebas de audición por teléfono a adultos. Y además, 2.500 niños realizaron la misma prueba de audición con resultados sorprendentes.

“Cabe destacar que más del 20 por ciento de los niños que llamaron para revisar su audición, menores de 14 años, tuvieron un rendimiento “por debajo de lo normal” al evaluar su audición. Esto no significa que tengan una pérdida de audición, pero indica que no pueden reconocer bien el habla cuando existe ruido de fondo”, comenta el Dr. Mark Downs, director ejecutivo de tecnología del RNID.

Acústica del aula

Es importante que las escuelas se aseguren de que sus aulas tienen la mejor acústica posible, y así proporcionar las mejores condiciones de audición posibles para los alumnos. Esto puede suponer el uso de micrófonos por parte de los profesores u otros sistemas de altavoz.

La capacidad de oír es especialmente importante para los niños en edad escolar y crucial para su aprendizaje.

Fuente: RNID, febrero de 2007

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