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06 mars 2008

Le bruit est difficile à supporter pour les élèves

Les niveaux de bruit dans les écoles sont élevés. Les enfants sont fatigués, peu concentrés et stressés. De plus, ils ont du mal à entendre ce qui est dit.

En moyenne, les élèves d’une école sont exposés à des niveaux de sons moyens compris entre 65 et 75 dB lors d’une journée normale de cours. Ceci est un des résultats d’une effectuée dans trois classes d’Uppsala en Suède sur 150 jours. Certains jours, le bruit moyen atteignait les 80 dB, un niveau auquel les ouvriers doivent utiliser des protections auditives.

Peu d’énérgie

Trop de bruit à l’école détruit l’énergie des enfants. Ceci est particulièrement le cas pour les enfants qui souffrent déjà de déficience auditive.

« Les enfants déficients auditifs ont plus de difficultés à rester concentré dans un environnement bruyant, » dit Robert Wålinder, un chercheur de Arbets och Miljömedicin à Uppsala.

Certains enfants vont directement se coucher après l’école car ils sont épuisés. D’autres effets néfastes du bruit sont l’hypertension et une accumulation dans le corps d’hormones de stress.

Dans une classe, les enfants ont reçu des protections auditives lorsqu’ils devaient travailler seul. Une autre solution est d’équiper les salles de classe avec des matériaux insonorisant.

Le comportement des enfants affecte également les niveaux de bruit. Plusieurs qui parlent en même temps ou des voix qui se lèvent pour se faire entendre peuvent affecter considérablement le niveau de bruit en classe.

Source: Auris

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