27 février 2020

Travailler comme enseignant préscolaire entraîne des risques pour votre capacité auditive

Selon une étude suédoise, travailler dans un établissement préscolaire augmente considérablement le risque de problèmes liés à l'audition, y compris un risque accru d'acouphènes et de déficience auditive.

Une étude suédoise a révélé que travailler comme enseignant préscolaire augmente le risque d'acouphènes, de déficience auditive, d'hyperacousie, de difficulté à percevoir la parole et de fatigue auditive due au bruit.

L'étude a analysé des femmes âgées de 24 à 65 ans et comprenait 4.718 enseignants préscolaires et 4.122 dans un groupe témoin.

Risque considérablement accru

Le principal résultat de l'étude était un risque significativement accru de symptômes liés à la déficience auditive chez les enseignants du niveau préscolaire par rapport au groupe témoin.

L'étude a révélé un risque accru de déficience auditive de 60% (rapport de risque de 1,6) et un risque accru de 70% d'acouphènes (rapport de risque de 1,7). Le risque d'avoir des difficultés à percevoir la parole était près de deux fois (1,9 ration de risque) chez les enseignants du préscolaire. Le risque d'hyperacousie et de fatigue auditive due au bruit était plus de deux fois plus élevé avec des ratios de risque chez les enseignants préscolaires de 2,3 et 2,4 respectivement par rapport au groupe témoin.

Peu de protection auditive

L'étude a également révélé que 75% des enseignants du préscolaire ont déclaré avoir dû élever la voix en raison du bruit au travail, contre 29% dans le groupe témoin. Malgré cela, moins d'enseignants préscolaires ont déclaré utiliser des protections auditives au travail.

L'étude «Travailler en milieu préscolaire augmente le risque de symptômes liés à la déficience auditive : une étude de cohorte chez les femmes suédoises» a été publiée dans les Archives internationales de la santé au travail et de l'environnement.

Sources : www.nibi.nlm.nih.gov et Archives internationales de la santé au travail et de l'environnement

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